လူထုကျန်းမာရေးပညာ (၄) အိမ်သာများ

လူထုကျန်းမာရေးပညာ (၄) အိမ်သာများ
ရည်မှန်းချက်များ ၁။ အိပ်သာအသုံးပြုရန်အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီးကြောင်းကိုကလေးများသိရှိလိမ့်မည်။ ၂။ မည်သည့်နေရာတွင်အိမ်သာထားရှိရမည်ကိုကလေးများသိရှိလိမ့်မည် ။
ဆရာများသိရှိရန်
နည်းလမ်း
ဤသင်ခန်းစာသည် SEAN ၏ပစ္စည်းများကိုအခြေခံ၍လူ့အဖွဲ့ကျန်းမာရေးတွင်ကလေး များအားလေ့ကျင့်ပေးရေးအတွက်သင်ခန်းစာတစ်ခုဖြစ်သည်။
အချိန်
ပညာ
၅မိနစ်
သရုပ်ပြခြင်း – ယောကျာ်းလေးနှစ်ယောက်ကစားနေသည်။
ပထမကလေး ;ခဏလောက်ငါအိမ်သာတက်အုန်းမယ်မယ်။ (သူပြေးထွက်သွားပြီး သစ်ပင်တစ်ပင်၏နောက်သို့ သွား၏။) ထိုနောက်ပြန်လာသည်။
ဒုတိယကလေးဟေ့ … ဘာကြောင့်မင်းအိမ်သာကိုအသုံးမပြုတာလဲ။
ပထမကလေး ; ငါတို့မှာအိမ်သာတစ်လုံးမှမရှိဘူး။ ဒါအပြင်အိမ်သာများကနံစော်နေတယ်။ ယင်ကောင်တွေအမြဲ ပျံဝဲနေတာဘဲ။
ဒုတိယကလေးဟုတ်တယ်။ ဒါပေမဲ့ငါ့ဆရာကပြောတယ် အိမ်သာကိုအသုံးပြုဖို့ကအရေးကြီးတယ်တဲ့။ ပထမကလေး ဘာကြောင့် လဲ။
ဒုတိယကလေး;ငါမသိဘူး။ ငါတို့မေးကြည့်ရအောင်။
၁။ အဘယ်ကြောင့်အိမ်သာကိုအသုံးပြုသလဲ။ (က) အိမ်သာ (သို့) ရေချိုးခန်းကိုအသုံးပြုရန် အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီးတာလဲ။
(ခ) သင်ကအိမ်သာကိုအသုံးမပြုလျှင်ရောဂါ ကူးစက်မှုများမည်မျှအထိပြန့်နှံ ့သွားနိုင်
သနည်း။
၁ဝမိနစ်
၁။ အဘယ်ကြောင့်အိမ်သာကိုအသုံးပြုသလဲ။ (က) ယင်သည်လူထုအကြား၌ကူးစက်ရောဂါ ပိုးများပျံ့နှံ့
ခြင်းကိုကာကွယ်ပေးသည်။
(ခ) ရောဂါကူးစက်ပျံ့နှံ့ခြင်းများ – ၁။ ယင်ကောင်များသည်မစင်မှရောဂါပိုးများကို သယ်ဆောင်နိုင်သည်။ ၎င်းတို့ကြောင့်အခြား
လူထုအားရောဂါပိုးကူးစက်နိုင်သည်။
၂. ကလေးများနှင့် နို့စို့ကလေးများကပြင်ပ၌ကစား နေရင်း ရောဂါးပိုးကူးစက်နိုင်သည်။
၃. မိုးရွာချသည့်အခါတွင်မစင်ပေါ်မှရောဂါပိုးများ သည်မြေအောက်ရေသို့ရောက်ပြီးရောဂါကူးစက်
နိုင်သည်။