သန့်ရှင်းသောရေ
Clean Water 1 သန့်ရှင်းသောရေ ရည်မှန်းချက် ၁။ ကလေးများအား သန့်ရှင်းသောရေသည် သူတို့ကိုဖျားနား။နိုင်ကြောင်းသိရှိစေရန်ဖြစ်သည်။ ၂။ ဖျားသည် ရ၏ညှစ်ညမ်းမှုကိုတားဆီးရန်နည်းလမ်းအချို့ကိုလေ့လာသင်ယူရန်ဖြစ် သည်။ ဆရာများသိသာရန် ဤသင်ခန်းစာသည်လေ့လာသင်ယူသော ကလေးငယ်များအသိုင်းအဝိုင်း၏ကျန်းမာရေးအ ကွက်ဖြစ်သည်။ ဤသင်ခန်းစာသည် SEAN မှုပြုစုသောသင်ခန်းစာဖြစ်သည်။ သန့်ရှင်းသောရေနှင့် ပတ်သက်သော ပထမသင်ခန်းစာဖြစ်သည်။ ကျန်းမာရေးပညာပေးသည့် သင်ခန်းစာများအပြီးတွင်သင်ကြားပေးရန်ဖြစ်သည်။ နည်းလမ်း အချိန် ၁၀မိနစ် အခန်းရွာ ကလေးနှစ်တာလုံးကန်ပြီးသည့် အခါ ပညာ ပထမကလေး …………. “သူငယ်ချင်း ငါရေဆာတယ်။” “ဟို မှာစမ်းချောင်းလေးတစ်ချောင်း” “ငါရေသွားသောက်မယ် ခဏစောင့်အုံး။ ဒုတိယကလေး …“သူငယ်ချင်း အဲ့ဒီရေကငါတို့အဝတ်တွေလျှော်ပြီး ဝက်တွေရေသောက်တဲ့နေရာ”. ပထမကလေး ………. ကြည့်ရတာရေမသန့်ဘူး။” ……….. “ငါအရမ်းရဆာတယ်။” ဒုတိယကလေး … ချောင်းမှာ ခြင်ဥ၊ ယင်ဥတွေအများကြီးဘဲ …. […]
လူထုကျန်းမာရေးပညာ (၄) အိမ်သာများ
လူထုကျန်းမာရေးပညာ (၄) အိမ်သာများ ရည်မှန်းချက်များ ၁။ အိပ်သာအသုံးပြုရန်အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီးကြောင်းကိုကလေးများသိရှိလိမ့်မည်။ ၂။ မည်သည့်နေရာတွင်အိမ်သာထားရှိရမည်ကိုကလေးများသိရှိလိမ့်မည် ။ ဆရာများသိရှိရန် နည်းလမ်း ဤသင်ခန်းစာသည် SEAN ၏ပစ္စည်းများကိုအခြေခံ၍လူ့အဖွဲ့ကျန်းမာရေးတွင်ကလေး များအားလေ့ကျင့်ပေးရေးအတွက်သင်ခန်းစာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အချိန် ပညာ ၅မိနစ် သရုပ်ပြခြင်း – ယောကျာ်းလေးနှစ်ယောက်ကစားနေသည်။ ပထမကလေး ;ခဏလောက်ငါအိမ်သာတက်အုန်းမယ်မယ်။ (သူပြေးထွက်သွားပြီး သစ်ပင်တစ်ပင်၏နောက်သို့ သွား၏။) ထိုနောက်ပြန်လာသည်။ ဒုတိယကလေးဟေ့ … ဘာကြောင့်မင်းအိမ်သာကိုအသုံးမပြုတာလဲ။ ပထမကလေး ; ငါတို့မှာအိမ်သာတစ်လုံးမှမရှိဘူး။ ဒါအပြင်အိမ်သာများကနံစော်နေတယ်။ ယင်ကောင်တွေအမြဲ ပျံဝဲနေတာဘဲ။ ဒုတိယကလေးဟုတ်တယ်။ ဒါပေမဲ့ငါ့ဆရာကပြောတယ် အိမ်သာကိုအသုံးပြုဖို့ကအရေးကြီးတယ်တဲ့။ ပထမကလေး ဘာကြောင့် လဲ။ ဒုတိယကလေး;ငါမသိဘူး။ ငါတို့မေးကြည့်ရအောင်။ ၁။ အဘယ်ကြောင့်အိမ်သာကိုအသုံးပြုသလဲ။ (က) အိမ်သာ (သို့) ရေချိုးခန်းကိုအသုံးပြုရန် အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီးတာလဲ။ (ခ) သင်ကအိမ်သာကိုအသုံးမပြုလျှင်ရောဂါ ကူးစက်မှုများမည်မျှအထိပြန့်နှံ ့သွားနိုင် […]
အအေးမိနှာဆေးခြင်း
ရည်မှန်ချက်များ ၁။ ဆရာများသိသာရန် ကလေးများသည် အအေးမိနှာစေးခြင်းကူးစက်ပျံ့ပွါးပုံနှင့် ကာကွယ်တားဆီးနည်းတို့ ထိုသိရှိနားလည်လာမည်။ ကလေးဖျားနာ၊ နှာရည်ယိုခြင်းသည်အချိန်နှင့်အမျှသက်သာပျောက်ကင်းနိုင် ကြောင်း၊ သောက်ဆေး၊ ထိုးဆေး မသုံး။နေရမဟုတ်ကြောင်းသိရှိနားလည်လာမည်။ ဤသင်ခန်းစာသည် ကလေးများကျန်းမာရေးသင်ခန်းစာ ပထမအဝိုင်း၏အအေးမိခြင်း ဆိုင်ရာဒုတိယသင်ခန်းစာဖြစ်သည်။ နည်းလမ်း သရုပ်ပြခြင်း မိန်းကလေးနှစ်ဦးကစားနေကြရာ တစ်ဦးသည်နှာစေး၊ နှာရည်ယိုလျှက် ချောင်းဆိုးနေပါသည်။ ဟတ်မျိုး …….. (နှာခေါင်းညှစ်လိုက်သည်)၊ ငါနာစေးနေတယ်။ ဟတ်ချိုး…ပါးစပ်မ ပိတ်တဲ့ ပါသည်။ ဒုတိယကလ နင်အခြေအနေတော်တော်ဆိုးတာဘဲ။ Uထမက (နာညစ်ပြီး) ငါနေမကောင်းဘူး၊ နင်ကူး သောက်လို့ရမလေး။ ဒုတိယကလေး သောက်ပါ ရော့ ငါခွက်နဲ့သောက်လိုက်။ ပထမကေ သူငယ်ချင်း ငါပြန်တော့မယ်။ နောက်မှပြန် တွေ့မယ်နော်။ (ငွေ့ဖက်ပြီးနှုတ်ဆက် သွားသည်။) ဒုတိယကလေ ဖောက်ချိုးသူမနှောနေ၍ ချောင်းဆိုးပြန် သည်။ အချိန် ပညာ