ပြည့်စုံသောတပည့်တော်ဖြစ်စေသူ
ပြည့်စုံသောတပည့်တော်ဖြစ်စေသူး းပွားများပြားခြင်း၊ အစပြုသူ သရုပ်ဖေါ်ခြင်း – လူနှစ်ယောက်တို့သည် စကားပြောနေကြသည်။ ပထမပုဂ္ဂိုလ် – ဟယ်လို(မင်္ဂလာပါ သူငယ်ချင်း၊ နေကောင်းသလား။ သင်၏သာသနာလုပ်ငန်း အခြေအနေ ဘယ်လိုလဲ။ ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်- ကျွန်တော်အလွန်ကျေနပ်အားရခဲ့ပါသည်။ လွန်ခဲ့သောလမှာ ကျွန်တော်သည်လူ့အသိုင်း အဝိုင်းတစ်ခုသို ့သွားရောက်ပြီး ထို သူတို့အထဲမှ လူ နှစ်ဆယ့်သုံးယောက်သည် ကောင်းကင်နိုင်ငံသို့ဝင် ရောက် ခွင့် လက်မှတ် ကို ရရှိခဲ့ပြီး၊ ငရဲမှလွတ်မြောက်ခြင်းကို ခံခဲ့ရသည်။ နောက်လာမည့် 00404. တွင် ကျွန်တော်သည် အခြား သောရွာတရွာသို ့သွားရောက်လည်ပတ်မည်။ များစွာသောလူတို့သည် သူတို့၏ခရီးသွား လက်မှတ်ကိုရရှိကြလိမ့်မည်ဟု ကျွန်တော်မျှော်လင့်ပါသည်။ သင်ကော ဘယ်လိုလဲ။ ပထမပုဂ္ဂိုလ် – လွန်ခဲ့သောခြောက်လအထိ ကျွန်တော်သည် လူ့ အသိုင်းအဝိုင်းတစ်ခုထဲတွင် ပါဝင်နေခဲ့သည်။ ကျွန်တော်သည်မိသားစုနှစ်စုထံသို့သွားရောက်လည်ပတ်ခဲ့သည်။ မိသားစုများ၏အုပ်ထိန်းသူများသည် […]
ပြည်စုံသောတပည်တော်ဖြစ်စေသူများတိုးပွားများပြားခြင်း-
4- 08/19 ပြည်စုံသောတပည်တော်ဖြစ်စေသူများတိုးပွားများပြားခြင်း- MULTIPLYING INTEGRAL DISCIPLE MAKERS-IDMM (တစ်နာရီ) ရည်မှန်းချက်များ- ဤသင်ခန်းစာလုပ်ဆောင်ပြီးစီးသည့်နောက်တွင် ပါဝင်လုပ်ဆောင်သူများ (သင်တန်းသား၊ သူ) သည် ၁.ဘုရားသခင်၏နိုင်ငံတော်ထဲသို့ခေါ်ဆောင်ရာတွင် ယေရှု၏နည်းဗျူဟာသည် တပည်တော် ဖြစ်စေသူများအားသင်ကြားလေ့ကျင့်ပေးရန်ဖြစ်ခဲ့သည်ကို သိရှိနားလည်နိုင်လိမ့်မည်။ ၂. တပည်တော်ဖြစ်စေခြင်းဟူသည်အသက်တာ နယ်ပယ်အသီးသီး၌ကြီးထွား တိုးတက်လာခြင်းနှင့် အသွင်ပြောင်းလဲခြင်းတို့ဖြစ်သည်ကို သိရှိနားလည်နိုင်လိမ့်မည်။ သင်တန်းဆရာများအတွက် ခြုံငုံသုံးသပ်ခြင်း- ပွဲဦးထွက်စတင်လှုပ်ရှားသူ သရုပ်ဖေါ်ခြင်း- လူနှစ်ယောက်တို့သည် စကားပြောနေကြသည်။ ပထမပုဂ္ဂိုလ်-ဟယ်လို/မင်္ဂလာပါ သူငယ်ချင်း။ နေကောင်းသလား။ သင်၏သာသနာလုပ်ငန်း အခြေအနေ ဘယ်လိုလဲ။ ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်- ကျွန်တော်အလွန်ကျေနပ်အားရခဲ့ပါသည်။ လွန်ခဲ့သောလမှာ ကျွန်တော်သည်လူ့အသိုင်း အဝိုင်းတစ်ခုသို ့သွားရောက်ခဲ့ ပြီး ထို သူတို့အထဲမှ လူ နှစ်ဆယ့်သုံးယောက်သည် ကောင်းကင်နိုင်ငံသို့ပင် ရောက် ပွင့် လက်မှတ် ကို ရရှိခဲ့ပြီး၊ ငရဲမှလွတ်မြောက်ခြင်းကို […]