အပြစ်ဝင်ခံခြင်းနောက်ဆက်တွဲ မိတ်သဟာယစာစောင်ကို အဘယ်ကဲ့သို့ အသုံးချမည်နည်း
အပြစ်ဝင်ခံခြင်းနောက်ဆက်တွဲ မိတ်သဟာယစာစောင်ကို အဘယ်ကဲ့သို့ အသုံးချမည်နည်း ရည်ရွယ်ချက်များ (၁) ဤအခန်းတွင် သင်တန်းသူ/သားများ တစ်ဦးအနေဖြင့် သမ္မာကျမ်းစာ၏ နိယာမ များကိုသဘောပေါက် နားလည်ရန်။ (၂) သင်တန်းသူ/သားတစ်ဦးသည် ယုံကြည်သူသစ်များကို ဤစာစောင်အားဝေငှနိုင်ရန်။ သင်တန်းဆရာများကြိုတင်သိမြင်ရန် ။ ။ ယုံကြည်သူသစ် တစ်ဦးအနေဖြင့် ယုံကြည်ခြင်း၌ ကြီးထွားနိုင်ရန်အလို့ငှာ ကျောင်းသူ/ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် အခြားသူများကို ဝေငှရန် လေ့လာရမည့် ဒုတိယစာစောင်ဖြစ်ပါသည်။ နည်းစနစ် အချိန် ခွေးအပုံပြင်ကိုပြောပါ။ သို့မဟုတ် အဖွဲ့ဝင်များကို ဆောင် ၁၀’ ရွက်ရန်ဖွဲ့စည်းပါ။ ခွေးအပုံပြင်သည် မည်သည့်အရာကို ဖေါ်ပြပါသနည်း။ (အပြစ်နှင့် ၎င်းအပြစ်ကို ဝန်မခံသည့်ပြဿနာ) ၁။ ပထမနောက်ဆက်တွဲ မိတ်သဟာယစာစေါင်ကို ဝေငှ ၂၀’ ပေးခဲ့သကဲ့သို့ စာစောင်ကို တစ်ယောက်ချင်းဝေငှပေးပါ။ သိရှိနားလည်မှု (ဝါ) ဗဟုသုတ စာစောင်ကို […]
