CHE

ဖြစ်နိုင်ရရှိသောသူကိုရှာဖွေခြင်း IDMM အစပြုသူ

ဖြစ်နိုင်ရရှိသောသူကိုရှာဖွေခြင်း IDMM အစပြုသူ သရုပ်ဖေါ်ပြသခြင်း- အသင်းပေါင်းဆောင်သည် အသင်းသားသူများနှင့်စကားပြောနေသည်။ (၅) ပထမပုဂ္ဂိုလ် – ဟယ်လို… မင်္ဂလာပါ ညီအစ်ကိုမောင်နှမများ ဘယ်လိုလဲ၊ နေကောင်းကြပါသလား။ ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်- ဟုတ်ကောင်းပါတယ်။ ကျွန်တော်တို ့သည် တောင်ကုန်းရွာ တွင် ရှိသော ဂါမာခေါ်သော ရွာသို့သွားနေပါသည်။ ပထမပုဂ္ဂိုလ်- အို၊ ဟုတ်သားပဲ။ ဘာတွေဖြစ်ပျက်နေသလဲ။ သင်တို့ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော သူကို ရှာတွေ့ခဲ့ပြီလား။ ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်- အေ။ ကျွန်တော်တို့သည် နေရာများစွာသွားရောက်ခဲ့ပေမယ့် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောသူအား ခုထိရှာမက္ခသေးဘူး။ ပထမပုဂ္ဂိုလ်- အို၊တကယ်လား။ ကြားရတာကျွန်တော်ဝမ်းနည်းပါတယ်။ အကြောင်းပြချက်က ဘာလို့သင်ထင်မိသလဲ။ ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်- ကျွန်တော်သေချာသိချင်မိတယ်။ ဖြစ်နိုင်တာက ကျွန်တော်ဆုတောင်းခြင်းအားနည်းလို့ပဲ။

ပြည့်စုံသောတပည့်တော်ဖြစ်စေသူ

ပြည့်စုံသောတပည့်တော်ဖြစ်စေသူး းပွားများပြားခြင်း၊ အစပြုသူ သရုပ်ဖေါ်ခြင်း – လူနှစ်ယောက်တို့သည် စကားပြောနေကြသည်။ ပထမပုဂ္ဂိုလ် – ဟယ်လို(မင်္ဂလာပါ သူငယ်ချင်း၊ နေကောင်းသလား။ သင်၏သာသနာလုပ်ငန်း အခြေအနေ ဘယ်လိုလဲ။ ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်- ကျွန်တော်အလွန်ကျေနပ်အားရခဲ့ပါသည်။ လွန်ခဲ့သောလမှာ ကျွန်တော်သည်လူ့အသိုင်း အဝိုင်းတစ်ခုသို ့သွားရောက်ပြီး ထို သူတို့အထဲမှ လူ နှစ်ဆယ့်သုံးယောက်သည် ကောင်းကင်နိုင်ငံသို့ဝင် ရောက် ခွင့် လက်မှတ် ကို ရရှိခဲ့ပြီး၊ ငရဲမှလွတ်မြောက်ခြင်းကို ခံခဲ့ရသည်။ နောက်လာမည့် 00404. တွင် ကျွန်တော်သည် အခြား သောရွာတရွာသို ့သွားရောက်လည်ပတ်မည်။ များစွာသောလူတို့သည် သူတို့၏ခရီးသွား လက်မှတ်ကိုရရှိကြလိမ့်မည်ဟု ကျွန်တော်မျှော်လင့်ပါသည်။ သင်ကော ဘယ်လိုလဲ။ ပထမပုဂ္ဂိုလ် – လွန်ခဲ့သောခြောက်လအထိ ကျွန်တော်သည် လူ့ အသိုင်းအဝိုင်းတစ်ခုထဲတွင် ပါဝင်နေခဲ့သည်။ ကျွန်တော်သည်မိသားစုနှစ်စုထံသို့သွားရောက်လည်ပတ်ခဲ့သည်။ မိသားစုများ၏အုပ်ထိန်းသူများသည် […]

လူများနှင့်ချိတ်ဆက်ခြင်း- ယေရှုအဘယ်ကဲ့သို့သွန်သင်ခဲ့သနည်း။

လူများနှင့်ချိတ်ဆက်ခြင်း- ယေရှုအဘယ်ကဲ့သို့သွန်သင်ခဲ့သနည်း။ ENGAGING WITH PEOPLE-HOW JESUS TAUGHT (တစ်နာရီ) 1. ရည်မှန်းချက်များ- ဤသင်ခန်းစာကိုလုပ်ဆောင်ပြီးစီးသည့်နောက်တွင် ပါဝင်လုပ်ဆောင်သူများ (သင်တန်း သား သူ) သည် ၁. လူတို့ကိုချိတ်ဆက်ရန်ယေရှုအသုံးပြုခဲ့သောနည်းလမ်းတစ်ချို့ကို နားလည် နိုင်လိမ့်မည်။ ၂. ယေရှုသင်ကြားပေး ခဲ့သောနည်းလမ်းတစ်ချို့ကိုနားလည်နိုင်လိမ့်မည်။ ၃. ဤနည်းလမ်းများကိုသူတို့၏အသက်တာတွင် မည်သို ့လက်တွေ့ အသုံးချရန် ဆုံးဖြတ်နိုင်လိမ့်မည်။   Download file

ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောသူကိုရှာဖွေခြင်း

08-00/00 ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောသူကိုရှာဖွေခြင်း FINDING THE PERSON OF PEACE-IDMM (တစ်နာရီ) ရည်မှန်းချက်များ- ဤသင်ခန်းစာကိုလုပ်ဆောင်ပြီးစီးသည့်နောက်တွင် ပါဝင်လုပ်ဆောင်သူများ (သင်တန်းသား/သူ) သည် ၁. လူ့ အသိုင်းအဝိုင်းတစ်ခုထဲသို့ အဘယ်ကဲ့သို့ဝင်ရောက်ရန်နှင့် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသူအား အဘယ်ကဲ့သို့ရှာဖွေရမည်ကို နားလည်သဘောပေါက်နိုင်လိမ့်မည်။ လိမ့်မည်။ ၂. စကား နှင့် အပြုအမူ အားဖြင့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာကို အဘယ်သို့ပြသရမည်ကို နားလည်သဘောပေါက်နိုင် ၃. သူတို့သည်လည်းတပည်တော်များဖြစ်စေနိုင်ပြီး၊ ရှာဖွေတွေ့ရှိသားအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ကိုစတင်နိုင်သည် ဟုလှုံ ဆော်နိုင်လိမ့်မည်။ သင်တန်းမှူးများအတွက်ခြုံငုံသုံးသပ်ခြင်း- ယေရှုသည် ရှင်လုကာ ၁၀ နှင့် ရှင်မဿဲ ၁ တွင် တပည်တော်ဖြစ်စေ ခြင်းနှင့် လူ ့အသိုင်းအဝိုင်းကြီးထွားတိုးတက်လာခြင်းအတွက် ပုံစံတစ်ခုကို ကျွန်တော်တို့အားပေးခဲ့သည်။ ဤကျမ်း ပိုဒ်များတို့သည် IDMM အား အဓိကကျသောသော့ချက်ဖြစ်သည်။ သရုပ်ဖေါ်ပြသခြင်း- အသင်းပေါင်းဆောင်သည် […]

IDMM လုပ်ကိုင်နည်းကို ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်

နေ့ပွဲ- ၁၈/၁၉ IDMM လုပ်ကိုင်နည်းကို ခြုံငုံသုံးသပ်ချက် IDMM PROCESS OVERVIEW – IDMM (တစ်နာရီ) ရည်မှန်းချက်များ- ဤသင်ခန်းစာကိုလုပ်ဆောင်ပြီးစီးသည့်နောက်တွင် ပါဝင်လုပ်ဆောင်သူများ (သင်တန်းသား။သူ) သည် ရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့တွင်အသုံးပြုသော DMWအသင်းတော်တည်ထောင်ခြင်းသာသနာနှင့် အတူ CHE ပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့် ပြီးပြည်စုံသောတပည်တော်တိုးပွါးများပြားခြင်းသည် မည်ကဲ့သို့ အဓိပ္ပာယ်ရှိသည်ကို သိရှိနားလည်နိုင်လိမ့်မည်။ IDMM သည် လူ ့အသိုင်းအဝိုင်းကျန်းမာစေရန်ဒဝံခဂလိပြုခြင်းအတွက် ချဉ်းကပ်ခြင်းတစ်ခုဖြစ် သည်ကို သိရှိနားလည်နိုင်လိမ့်မည်။ သင်တန်းဆရာများအတွက် ခြုံငုံသုံးသပ်ခြင်း- ဤသင်ခန်းစာသည် IDMM လုပ်ကိုင်နည်းကိုနားလည် သဘောပေါက်စေရန် ပါဝင်သူများကိုကူညီသည်။ သရုပ်ဖေါ်ခြင်း- သာသနာခေါင်းဆောင်နှစ်ဦးတို့သည် စကားပြောနေကြသည်။ ပထမပုဂ္ဂိုလ်- ကျွန်တော်သည် ဤ IDM ချဉ်းကပ်ခြင်းအကြောင်းကို စဉ်းစားနေသည်။ ကျွန်တော်သည် ဤနေရာကဲ့သို့သာ၍ ခက်ခဲသောနိုင်ငံများတွင် အဘယ်ကဲ့သို့ပြုလုပ်ရမည်ကို နားလည်ရန် အမြဲတစေကြိုးစားနေသည်။ ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်- […]

ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအဖွဲ့အလေ့အကျင့်ညွှန်ကြာားချက်

မှတ်စု ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအဖွဲ့အလေ့အကျင့်ညွှန်ကြာားချက် လေ့လာသင်ယူသူ ကိုပြုခြင်း၏နိယာမများတို့ကို သတိရပါ။ သင်သည် သင်တန်းမှူး တစ်ဦးဖြစ်သည်၊ ဆရာတစ်ဦးမဟုတ်ပါ (မေးခွန်းများကိုမေးမြန်းခြင်း)။ လွယ်ကူချောမာစေရန်ပံ့ပိုး သောအခါ မတ်တတ်မရပ်ရန်၊ ထိုင်ရန် သတိရပါ။ သင်ခန်းစာတစ်ခုစီတိုင်းတွင် နှီးနှောဖလှယ် ရာတွင် သင်တန်းသား၊သူများ ပါဝင်မှုတို ့ လိုအပ်သည်။ ဤအရာသည် တိုတောင်းသောရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့၏ဘာသာပြန်ဆိုပျက် ဖြစ်သည်။ အဓိက အချက်များကိုဖေါ်ပြချက်အားလုံးအတွက် ရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့ကိုခြုံငုံသုံးသပ်ချက်အား ရည်ညွှန်းသည်။ သင်တို့တွင် အချိန် ၁၅ မိနစ်ရရှိမည်။ သင်တို့အဖွဲ့မှ တစ်ဦးကိုအချိန်ဇယားထိန်းသိမ်းသူအဖြစ် ထားပါ။ ၃. ဓရှေ့သို့မောကြည်ခြင်းအပိုင်း- တစ်ဦးက ဦးဆောင်လိမ့်မည်။ ၅ ီ အများဆုံး တစ်ဦးက ဦးဆောင်လိမ့်မည်။ ခေါင်းဆောင်သည် လွယ်ကူချောမောစေရန်ပံ့ပိုးခြင်း ဖြစ်သည်၊ သင်ကြားခြင်း သို့မဟုတ် ဟောပြောခြင်းမဟုတ်ပါ။ က တစ်ဦးဦးက ကျမ်းပိုဒ်ကိုဖတ်သည်။ ..ကျွန်တော်တို့သည် […]

ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောသူကိုရှာဖွေခြင်း- မှတ်စု

ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောသူကိုရှာဖွေခြင်း- မှတ်စု ဖြစ်နိုင်ရရှိသောသူ၏ထူခြားသောပင်ကိုလက္ခဏာများမှာ အထပ်နည်း။ အပြင်လူအားကူညီရန် တစ်စုံတစ်ယောက် သည် လူမှုကွန်ယက်များ ရယူ သုံးစွဲခြင်း ကို ရရှိသည်။ ဩဇာ၊ အရှိန်အဝါရှိသူ ယုံကြည်သူစုဝေးရာတစ်ခုအမှန်ဖြစ်လာစေမည်လူတို့အား စုဆောင်းသည်။ အပြစ်သားတစ်ဦး သို့မဟုတ် ဘုရားသခင်ကိုကြောက်ရွံ့ သူတစ်ဦးဖြစ်နိုင်သည်။ ဆုတောင်းခြင်းအားဖြင့် အနာရောဂါ ငြိမ်းခြင်း အခွင့် ရရှိသူ သို့မဟုတ် လွှတ်မြောက်ခွင့်ရရှိခဲ့သူ တစ်ဦးဦးဖြစ်နိုင်သည်။ နိုင်ငံတော်၏သတင်းစကားအတွက် ဝေဌရန်နှင့် ကြားနာရန် လမ်းပွင့်သည်။ ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်ခြင်း၊ မိတ်ဆွေပီသခြင်း၊ အခြားသူများအား ဝေဌရန်နှင့်သင်ကြားပေးရန် လှုံ့ ဆော်ခြင်းခံရသူတစ်ဦး ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောသူမည်သူမည်ဝါဖြစ်သည်ကိုဖေါ်ထုတ်ရန် လုပ်ဆောက်ချက်အစီအစဉ် ၁. အလုပ်သမားများအတွက် ဆုတောင်းပေးပါ။ ၂. သင့်အားဘုရားသခင်စေလွှတ်သောနေရာသို့သွားပါ။ (ဘေးဥန္တရာယ်ရှိစေကာမူ၊ အရင်းအမြစ်အင်အားများကင်းမဲ့စေကာမူ) ၃. နိုင်ငံတော်ကြောင်းဟောပြောသော တစ်နေရာ သို့မဟုတ် နယ်မြေတစ်ခုသို့ ဝင်သွားပါ။ ၄. သိသာမြင်သာခြင်းနှင့်တကွ […]

အခြေခံကျသောဆက်သွယ်မှု့လေးခု

တပည့်တော်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ရှားမှုစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများကို ပေါင်းစပ်ထားခြင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် လူတစ်ဦးအားလုံးလိုအပ်မှုကိုလိပ်မူသောအဖွဲ့ကိုစတင်ရှာဖွေရန် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသူနှင့် လူ့အဖွဲ့ အစည်း ရှိပါဝင်သူများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန် ပြည်စုံသောတပည့်တော်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ရှားမှုအဖွဲ့သားကို တပ်ဆင်ပေးသည်၏၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်။     Download file

ပြည်စုံသောတပည်တော်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ရှားမှု ခြုံငုံတင်ပြခြင်း၊

OVERVIEW ပြည်စုံသောတပည်တော်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ရှားမှု ခြုံငုံတင်ပြခြင်း၊ 1. တပည်တော်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ရှားမှုသည် ဝံဂေလိပြုလုပ်ခြင်း၊ လူ ့အဖွဲ့အစည်း/လူအုပ်စုထဲတွင် ဖြစ် နိုင်ချေရှိသောသူတစ်ဦးကိုရှာဖွေခြင်းအားဖြင့် အစပြုသောအသင်းတော်ထူထောင်ခြင်းနည်းဗျူဟာ နှင့် လူအဖွဲ့အစည်းရှိသူများအားလုံးထံသို့ ချစ်ခြင်းပမတ္တာ၌ ဖလိသတင်းကောင်း ရောက်ရှိ စေခြင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဝိညာဉ်ရေးရာအမြင်ရှိလာသောသူသည် ဘုရားသခင်၏နတ်ကပတ်တော်ကို သူတို့ကြားနိုင်သောနေရာ၌ အဖွဲ့များကိုရှာဖွေခြင်း၊ ထိုနုတ်ကပတ်တော်သည် အဘယ်သို့ပြောဆို သည်ကို ရှာဖွေ၍ နာခံရန်နှင့် ရှာဖွေသူများအတွက်သင်ခန်းစာအတွဲများအားဖြင့် ယေရှုအကြောင်း ရှာဖွေခြင်းကိုစတင်ပါ။ယေရှု၏နောက်လိုက်တပည်တော်အသစ်များအားသာ၍တပည်တော်ဖြစ်စေရန် နှင့် ရိုးစင်းသောလူထုစံဖြင့် လူစုအသစ်စုဝေးခြင်း အသင်းတော်သစ်ထူထောင်ခြင်းကို တိုက်တွန်း အား ပေးပါ။ အဓိကသော့ချက်သည် ထူးခြားသော ဆုတောင်းခြင်းပင် ဖြစ်သည်။ 2.လူ့အဖွဲ့အစည်းကျမ်းမာရေးအင်္ဂလိပြုလုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် လူ့အဖွဲ့အစည်းဖွံ့ဖြိုးမှုပညာရေး သည် ကျန်းမာရေးကောင်းမွန်စေခြင်း၊ ဆင်းရဲမွဲတေခြင်းမှသက်သာစေခြင်း၊ ဖဝံဂလိပြုလုပ်ခြင်းနှင့် ယေရှုခရစ်တော်၏တပည်တော်ဖြစ်စေခြင်းအားဖြင့် လူ ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုတွင် … ခန္ဓာပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာနှင့် ဝိညာဉ်ဆိုင်ရာ လူတိုင်းလိုအပ်သောအရာနှင့်ထိတွေ့ရောက်ရှိစေရန် […]