အရေပြားကပ်ပါးပိုးများ (ဝဲရောဂါ) ကလေးများအတွက်သင်ခန်းစာ
cabies အရေပြားကပ်ပါးပိုးများ (ဝဲရောဂါ) ကလေးများအတွက်သင်ခန်းစာ ရည်မှန်းချက်။ ၁။ ကလေးများသည်အရေပြားကပ်ပါးပိုးအမျိုးမျိုးကို ခွဲခြားသိရှိလာမည်။ ၂။ ကလေးများသည်ကပ်ပါးပိုးများ၏န္တရာယ်ကို ကာကွယ်တားဆီးတတ်လာမည်။ ဆရာများအတွက်အကျဉ်းချုပ် ဤသင်ခန်းစာသည် SEAN အချက်အလက်များတွင်အခြေခံသော လူထုကျန်းမာ ရေးဆိုင်ရာကလေးများအတွက်သင်ခန်းစာဖြစ်သည်။ နည်းလမ်း အချိန် သရုပ်ပြခြင်း။ ကလေးနှစ်ဦးအတူကစားနေကြသည်။ – u-merat သူ၏ခါး၊ လက်ကောက်ဝတ် နှင့်ချိုင်းကြားကို ကုတ်ခြစ်နေသည်။ ာ့ မင်းဘာဖြစ်နေတာလဲ။ အာ ကြောင့် ဒီလောက်ကုတ်ခြစ်နေရတာလဲ။ ငါမသိပါဘူးကွာ။ ငါတကိုယ်လုံးယား ယံနေတယ်။ အထူးသဖြင့်ညပိုင်းမှာ ပေါ့၊ ငါ့အဖ မှာလည်းဆိုးဆိုးရွားရွား ယားယံနေရှာတယ်။ အို ကြည့်လိုက်စမ်းပါ။ မင်းရဲ.လက် ကောက်ဝတ်ပေါ်မှာအနီဖုတွေ ရှိနေတယ်။ ဟုတ်တယ်-ငါ့ဗိုက်ပေါ်မှာလည်းရှိ တယ်။ မင်းမှာတာဖြစ်နေတယ်ဆိုတာငါမသိ ဘူး။ ဒါပေမယ့်ငါ့ ဆီမလာဘူးလို့ မျှော်လင့်တယ်။ မင်းကိုနောက်တော့ တွေ.မယ်။ ( […]
အအေးမိနှာဆေးခြင်း
ရည်မှန်ချက်များ ၁။ ဆရာများသိသာရန် ကလေးများသည် အအေးမိနှာစေးခြင်းကူးစက်ပျံ့ပွါးပုံနှင့် ကာကွယ်တားဆီးနည်းတို့ ထိုသိရှိနားလည်လာမည်။ ကလေးဖျားနာ၊ နှာရည်ယိုခြင်းသည်အချိန်နှင့်အမျှသက်သာပျောက်ကင်းနိုင် ကြောင်း၊ သောက်ဆေး၊ ထိုးဆေး မသုံး။နေရမဟုတ်ကြောင်းသိရှိနားလည်လာမည်။ ဤသင်ခန်းစာသည် ကလေးများကျန်းမာရေးသင်ခန်းစာ ပထမအဝိုင်း၏အအေးမိခြင်း ဆိုင်ရာဒုတိယသင်ခန်းစာဖြစ်သည်။ နည်းလမ်း သရုပ်ပြခြင်း မိန်းကလေးနှစ်ဦးကစားနေကြရာ တစ်ဦးသည်နှာစေး၊ နှာရည်ယိုလျှက် ချောင်းဆိုးနေပါသည်။ ဟတ်မျိုး …….. (နှာခေါင်းညှစ်လိုက်သည်)၊ ငါနာစေးနေတယ်။ ဟတ်ချိုး…ပါးစပ်မ ပိတ်တဲ့ ပါသည်။ ဒုတိယကလ နင်အခြေအနေတော်တော်ဆိုးတာဘဲ။ Uထမက (နာညစ်ပြီး) ငါနေမကောင်းဘူး၊ နင်ကူး သောက်လို့ရမလေး။ ဒုတိယကလေး သောက်ပါ ရော့ ငါခွက်နဲ့သောက်လိုက်။ ပထမကေ သူငယ်ချင်း ငါပြန်တော့မယ်။ နောက်မှပြန် တွေ့မယ်နော်။ (ငွေ့ဖက်ပြီးနှုတ်ဆက် သွားသည်။) ဒုတိယကလေ ဖောက်ချိုးသူမနှောနေ၍ ချောင်းဆိုးပြန် သည်။ အချိန် ပညာ
အအေးမိရောဂါ
အအေးမိရောဂါ အအေးမိနှာစေးရောဂါကို ကာကွယ်ခြင်း အအေးမိရောဂါကို မည်ကဲ့သို့ ကာကွယ်နိုင်သနည်း။ မည်သည့်အရာတို့ကို သင်လုပ်ပေးနိုင်သနည်း။ 100 အအေးမိရောဂါကို မည်ကဲ့သို့ ကာကွယ်နိုင်သနည်း။ အအေးမိသောသူကို မည်ကဲ့သို့ ပြုစုနိုင်သနည်း။
ပန်ကန်အခြောက်ခံစဉ်
ရည်ရွယ်ချက်များ သင်တန်းသူ/သားများသည်သင့်လျော်သောတစ်ကိုယ်ရည်သန့်ရှင်းမှုရှိရန်အတွက် ပန်းကန်အခြောက်စင်တစ်ခု၏အရေးကြီးပုံကိုနားလည်လာလိမ့်မည်။ ၂။ သင်တန်းသူ/သားများသည်ခြောက်သွေ့သောပန်းကန်စင်တစ်ခုမည်ကဲ့သို့တည်ဆောက်ရ မည်ဆိုသည်ကိုသိရှိလာလိမ့်မည်။ ၃။ သင်တန်းသူ/သားများသည်ခြောက်သွေ့သောပန်းကန်စင်တစ်ခု၏အသုံးဝင်ပုံနှင့် တည်ဆောက်ပုံကိုအခြားသူများအားသင်ကြားပေးရန်။ သင်တန်းဆရာ/မများအတွက်အကျဉ်းချုပ်သုံးသပ်ချက် —— လူများသည်အိမ်၌မည်သည့်နည်းလမ်းကိုအသုံးပြု နေသည်ကိုရှာဖွေရန်နှင့်အကယ်၍၎င်းနည်းလမ်းသည်သင်၏နယ်ပယ်အတွက်ပို၍သင့်လျော်သောနည်းလမ်းဖြစ်သည်ကို ရှာဖွေပါ။