ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအဖွဲ့အလေ့အကျင့်ညွှန်ကြာားချက်
မှတ်စု ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအဖွဲ့အလေ့အကျင့်ညွှန်ကြာားချက် လေ့လာသင်ယူသူ ကိုပြုခြင်း၏နိယာမများတို့ကို သတိရပါ။ သင်သည် သင်တန်းမှူး တစ်ဦးဖြစ်သည်၊ ဆရာတစ်ဦးမဟုတ်ပါ (မေးခွန်းများကိုမေးမြန်းခြင်း)။ လွယ်ကူချောမာစေရန်ပံ့ပိုး သောအခါ မတ်တတ်မရပ်ရန်၊ ထိုင်ရန် သတိရပါ။ သင်ခန်းစာတစ်ခုစီတိုင်းတွင် နှီးနှောဖလှယ် ရာတွင် သင်တန်းသား၊သူများ ပါဝင်မှုတို ့ လိုအပ်သည်။ ဤအရာသည် တိုတောင်းသောရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့၏ဘာသာပြန်ဆိုပျက် ဖြစ်သည်။ အဓိက အချက်များကိုဖေါ်ပြချက်အားလုံးအတွက် ရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့ကိုခြုံငုံသုံးသပ်ချက်အား ရည်ညွှန်းသည်။ သင်တို့တွင် အချိန် ၁၅ မိနစ်ရရှိမည်။ သင်တို့အဖွဲ့မှ တစ်ဦးကိုအချိန်ဇယားထိန်းသိမ်းသူအဖြစ် ထားပါ။ ၃. ဓရှေ့သို့မောကြည်ခြင်းအပိုင်း- တစ်ဦးက ဦးဆောင်လိမ့်မည်။ ၅ ီ အများဆုံး တစ်ဦးက ဦးဆောင်လိမ့်မည်။ ခေါင်းဆောင်သည် လွယ်ကူချောမောစေရန်ပံ့ပိုးခြင်း ဖြစ်သည်၊ သင်ကြားခြင်း သို့မဟုတ် ဟောပြောခြင်းမဟုတ်ပါ။ က တစ်ဦးဦးက ကျမ်းပိုဒ်ကိုဖတ်သည်။ ..ကျွန်တော်တို့သည် […]
ရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့ဖြစ်ရပ်ပုံပြင်များ- ဖန်ဆင်းခြင်းမှ ခရစ်တော်
ရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့ဖြစ်ရပ်ပုံပြင်များ- ဖန်ဆင်းခြင်းမှ ခရစ်တော် Discovery Group Stories – Creation to Christ ကမ္ဘာလောကကြီးကိုဖန်ဆင်းခြင်း ၁. ကမ္ဘာလောကကြီးကိုဖန်ဆင်းခြင်း- ကမ္ဘာဦးကျမ်း ၁၁-၂-၃ ၂. လူသားကိုဖန်ဆင်းခြင်း- ကမ္ဘာဦးကျမ်း ၂၄:၂၅ အပြစ်ပုံပြင်- လူသားနာမခံခြင်း ၃. အပြစ်နှင့်တရားစီရင်ခြင်းအစ ၄. အဖြစ်သည် အာဒံနှင့်ဧဝသားစဉ်မြေးဆက်သို့ပျံ့နှံ့ခြင်း- ကမ္ဘာဦးကျမ်း ၄း၁-၁၆ ၅. အဖြစ်သည် ကမ္ဘာလောကသို့ပျံ့နှံ့သည်- ရေလွှမ်းမိုးခြင်း- ကမ္ဘာဦးကျမ်း ၆း၁၁-၂၂၊ ၇း၁-၂၃၊ ၈၁၄-၂ ရွေးနုတ်ကယ်တင်ခြင်းဖြစ်ရပ်ပုံပြင်- အပြစ်၏အဖိုးအနှင့် ခွင့်လွှတ်ခြင်းကတိတော် ၆, အာဗြဟံအားဘုရားသခင်၏ကတိတော်- ကမ္ဘာဦးကျမ်း ၁၂။၁-၇၉၊ ၁၅၈၁-၆ ၇. ဘုရားသခင်သည် ဣဇာက်အတွက်အစားထိုးရန်ယဇ်ပူာ်မှုကို ကူညီထောက်ပံ့သည်။ ကမ္ဘာဦးကျမ်း ၂၂၀၁၉ စ, အာဗြဟံ၏သားစဉ်မြေးဆက်များ ကျွန်ခံရပြီးနောက်၊ ဘုရားသခင် က […]
ရှာဖွေတွေ့ရှိသောအဖွဲ့၏လုပ်ဆောင်ရန်အစီအစဉ်
၁. သင်သည် ဤရက်သတ္တပတ်အတွက် အဘယ်အရာကိုကျေးဇူးတင်သနည်း။ ၂. သင်သည် ဤရက်သတ္တပတ်တွင် ဘာတွေရှန်းကန်နေရသနည်း။ သင်၏မိသားစု၊ မိတ်ဆွေများနှင့် အိမ်နီးနားချင်းများတို့၏အခြေအနေ ဘယ်လိုရှိသလဲ။ ၃. လွန်မှီသောရက်သတ္တပတ်တွင်လေ့လာခဲ့သောအရာများကို သင်သည် မည်သူ့နှင့်အတူဝေမျှခဲ့ သနည်း။ ၄. မြင်းသည် ဤရက်သတ္တပတ် သင်၏ “ငါ…..လိမ့်မည်”နှင့်အတူ အဘယ်ကဲ့သို ့သွားမည်နည်း။ ဝိညာဉ်ရေးရာ၊ ခန္ဓာရေးရာနှင့် လူမှုရေးရာပြောင်းလဲမှုများအကြောင်းကို မေးမြန်းပါ။ II. ရှေ့သို့မျှော်ကြည့်ခြင်း- ၁. ကျမ်းပိုင်းတစ်ခုကိုဖတ်ပါ၊ ပုံပြင်တစ်ပုဒ်ကိုပြောပါ သို့မဟုတ် အများဆုံး ၁ဝ-၁၅ ကျမ်းပိုဒ်ရှိသော ပုံပြင်ကိုသရုပ်ဖေါ်ပြသမှုတစ်ခုကိုပြုလုပ်ပါ။ အခြားသူများက နားထောင်ပါ။ ၂. နောက်တစ်ယောက်က အဓိပ္ပါယ်ပြန်ဆိုခြင်းမရှိဘဲ ကျမ်းပိုဒ်အားမိမိစကားလုံးများဖြင့် ပြန်ပြောပါ။ ၃. အဓိကကျထားစွန်းသုံးပု ၁. ဤကျမ်းပိုဒ်သည် ဘုရားသခင်အကြောင်းနှင့်ပတ်သက်၍ ကျွန်တော်တို့အား အဘယ်အရာကို သွန်သင်သနည်း။ ၂ ဤကျမ်းပိုဒ်သည် […]
လိုအပ်ချက်များနှင့် အရင်းအမြစ်များ၊
ပြဿနာကား အဘယ်နည်း။ လိုအပ်ချက်များနှင့် အရင်းအမြစ်များ၊ ဖြစ်နိုင်ရရှိသောဖြေရှင်းခြင်းများသည် အဘယ်အရာနည်း။ တစ်ခုကိုရွေးချယ်ပြီး အောက်ပါပးခွန်းများကို ဖြေဆိုပါ။ က ဤလိုအပ်ချက် ကို ကူညီရန် အရင်းအမြစ်များ ရှိသည့် သင့် အသိုင်းအဝိုင်း ရှိ လူများသည် မည်သူများနည်း။ . ဤလိုအပ်ချက် ကို ကူညီရန် မည်သည့်ပစ္စည်းများနှင့် တန်ဆာပလာများကို ဒေသတွင်းတွင် ရရှိနိုင်သနည်း။ ဂ, ဤလိုအပ်ချက် ကို ကူညီရန် ငွေကြေးကိုအဘယ်နေရာ ဒေသတွင် ရရှိနိုင်သနည်း။ ယ ဤလိုအပ်ချက် ကို ကူညီရန် အတွက် ပြည်သူ့ဝန်ဆောင်မှု နှင့် ဝန်ဆောင်မှု အရင်းအမြစ်များကို ရရှိနိုင်သနည်း။ Download file